新波网6月27日讯 在接受《南方人物周刊》访问时，孙继海透露霍顿是对他影响最深刻的教练，说霍顿是中国足球的启蒙者壹点也不为过。 家庭以外，对孙继海影响最大的是不同阶段的教练。“也许是先入为主吧，在我经历过的外籍教练中，霍顿是对我影响最深刻的壹个。” 1997年夏天，小组赛顺利出线的中国男足，在法国世界杯亚洲区预选赛十强赛前到英国热身，居间联系的正是英国教练霍顿。这是孙继海第壹次到英国，英国方面安排的耐力、体能练习以及技战术练习让孙继海和队友们大开眼界。 中国男足梦断金州、无缘世界杯后重新组队，霍顿出任国足及u23国奥主帅，方向原本为2002年世界杯。不料“史上最强国奥队”却痛失悉尼奥运参赛资格，1999年兵败玖强赛后霍顿黯然下课。这才有了2001年米卢救急、施展魔法将国足带入韩日世界杯的传奇。 “说霍顿是中国足球的启蒙者，我觉得壹点也不为过。”孙继海说不仅是他，魏群、黎兵等很多中国队员对霍顿都有壹种感激之情。“正是在霍顿的启蒙下，咱们才开始真正理解啥是现代足球，包括啥是战术纪律，啥是战术素养，啥是位置，啥是正确的跑位，等等。” 孙继海感叹中国足球后来成为了各路洋帅的掘金场，“其中为人、修养，对足球的理解……像霍顿教练那样的，很少遇到了。” 霍顿在练习中讲得细，对待队员平等尊重，“在停歇时，也不把咱们关在房间里，而是让咱们自由地沐浴阳光，自由地与记者交谈，自由地与朋友聚会。” “前门壹把锁，后门壹把锁”的封闭式练习是体育专业化时代普遍的管理模式。“我曾经听壹位外教说，他初到中国，对封闭式模式很不适应。尤其是见到晚上熄灯時間壹到，所有的灯光唰地壹下子就熄灭了，更是不可思议。他觉得这种管理模式很可能会扼杀队员在场上的创造力和想象力。” 孙继海亲身经历了从封闭式管理到走训制模式的转变，“我个人是不太赞成那种军事化的封闭管理。队员与社会隔阂太深，对他的将来不是很有利，而且容易造成他们产生逆反心理。” 他壹直呼吁所有培训机构和从事青训的教练们都能对小孩子“多壹些引导式教育”，“如果在受压迫的环境下踢球，孩子们不会感受到足球带来的乐趣，他们踢球的主动性也会变差。咱们常说中国队员的创造力差，或者在场上没有灵性，与从小踢球经常受到教练的指责谩骂有很大关系，这种做法会导致队员在场上束手束脚。” 孙继海开玩笑说在英国踢球的时候，“他们夸小孩儿的词儿都闻所未闻，最差的评议都是‘挺不错的’。而到咱们这儿，‘挺不错的’差不多算是最高评议了，咱们真的要学习多夸孩子。”
|
